5. přírodní zákon v psím světě - MOJE VOLNO
Zkus si prosím představit, ještě lépe, napiš si, co já jako "pes domácí" dělat můžu a co dělat nesmím během doby, kdy mám podle tebe „volno“ a oba předpokládáme, že si můžu dělat co chci. Dokonce to můžeme, možná musíme, rozdělit na dobu, kdy jsem na zahradě nebo doma a kdy jsme venku.
- mám volno a jsem sám doma nebo na zahradě
- mám volno a jsem v procesu učení
- mám volno a jsme na procházce
Máš napsáno a teď ke každému zákazu a doporučení napiš, jak jsi mě to naučil.
Příklady:
Doma: nechceš abych ničil věci, štěkal, atd.
Na zahradě: nechceš, abych kousal stromy, hrabal díry, lovil všechno za plotem, atd.
Jsme spolu venku a jdeme se učit:
- nechceš, abych tahal na vodítku než dojdeme na místo učení
- chceš bych Tě táhnul na místo učení, protože už mám nastavenou motivační osu
- chceš abych šel rovnou domů, protože si nejlépe pamatuji to poslední, co jsem se naučil
Jsme spolu venku a jdeme na procházku:
- nechceš, abych tahal na vodítku
- nechceš, abych reagoval agresivně na psy a lidi, žral ze země, skákal na lidi, atd.
- chceš abych tě následoval
- chceš abych k tobě přiběhl na signál
Je to docela složité, protože než mě necháš samotného doma, na zahradě nebo než půjdeme ven, musím vědět, jak se mám správně chovat.
Není to legrace. Protože trestat mě za špatné chování, když mě správné nikdo nenaučitl, může jen mentálně retardovaný člověk z Brlohu. A myslet si, že na správné chování přijdu sám, taky není úplně ideální.
Chování a diskriminační signál „VOLNO“
Umožňuje a zajišťuje totální odpočinek a diskriminuje aktivitu (nabízené chování).
- Volno je čas a prostor jen a pouze pro mě. Ty mě následuješ.
- Musím mít zvládnuté chování „Přivolání“ - oslovení + gesto + dotek gesta.
- Můžeš mě naučit chování „následuj mě“ a přidat signál, například „P“ jako první písmeno jména P - jako pes, A - jako Azor atd.
- Musím vědět a umět co je podle tebe správné a co je podle tebe špatné chování.
Já se musím naučit a vědět, co je podle tebe správné chování.
Teď je důležitý tvůj seznam chování, plán pro chování a plán jak mě to naučíš. Takže minimálně fáze učení.
- Vysvětlení: na jednom místě s motivační osou a bez rušivých vlivů se chování musí objevit. Hotovo je, když chování nabízím.
- Upevnění: na různých místech a časech s motivační osou, bez rušivých vlivů chování umím. Hotovo je, když zvládám změny.
- Zatížení: na různých místech s rušivými vlivy, musím chování zvládnout. Hotovo je, když zvládám chování kdekoli a kdykoli.
Nejdůležitější je – když mám volno, žádné moje nabízené chování nesmíš odměnit.
Je to pro mě důležité, protože taky někdy musím vypnout, nepřemýšlet, a prostě jen odpočívat.
MOTTO psa domácího: je důležité umět tvořit vlastní kouzla a ne je pouze slepě kopírovat.
Minimum, které pro mě můžeš udělat
Socializace a procházky (e-kniha)
Ideální, když potřebujete zvládnout změnu místa i situace. 6 kapitol za 197 Kč